富源學(xué)校由始建于1999年，由富源實(shí)業(yè)集團(tuán)董事長繆壽良先生創(chuàng)辦。學(xué)校設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中、高中、富源·劍橋國際高中五個學(xué)部，共占地38萬平方米，建筑面積亦達(dá)到了28萬平方米，是全深圳中小學(xué)之最。

要論教學(xué)設(shè)施，富源學(xué)校可能也是深圳最齊全的學(xué)校。所有教室、功能室均配有多媒體教學(xué)設(shè)備；12間計(jì)算機(jī)室里陳列著1000多臺電腦，生機(jī)比高達(dá)3:1；圖書館內(nèi)藏書8萬多冊，電子讀物1萬冊。方方面面都為學(xué)生的學(xué)習(xí)條件提供了保障。

比起一流的硬件設(shè)施，富源的教學(xué)質(zhì)量也不遑多讓。小學(xué)部在“小班化”（30人/班）管理的基礎(chǔ)上分年級開設(shè)“揚(yáng)峰班”和“填谷班”，幫先進(jìn)生鞏固，幫后進(jìn)生提高。此外，學(xué)校還進(jìn)行了“一對一、導(dǎo)師制”輔導(dǎo)，即根據(jù)每個學(xué)生的興趣和特長成立課外探究小組，專門教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，因材施教開發(fā)每一個學(xué)生的潛能。

英語是富源小學(xué)最為重視的學(xué)科。雖然其教材和課程設(shè)置與公辦小學(xué)一致，但在此基礎(chǔ)上，富源還自編了校本教材，其難度更大、起點(diǎn)更高。低年級的學(xué)生實(shí)行的是雙語教學(xué)，中年級的學(xué)生學(xué)習(xí)校本教材，同時加大閱讀量，高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容則提煉自初中英語教材，使之與現(xiàn)階段學(xué)習(xí)銜接。而定期舉辦的英語沙龍、英語風(fēng)采大賽，以及每周三“英語日”，都極力為學(xué)生提供了濃郁的英語氛圍。

當(dāng)然，富源小學(xué)在數(shù)學(xué)、語文和藝體方面也沒有落下。為了提供學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)，學(xué)校開設(shè)了奧數(shù)特色課程，并制定了相應(yīng)的《奧數(shù)教材》；在海量閱讀活動中師生們則通過閱讀知識競賽、黑板報(bào)等一系列比賽活動提高了閱讀積極性。而象棋、舞蹈、武術(shù)、陶藝、管樂、古箏、足球等50多個第二素質(zhì)課堂更是最大程度地滿足了孩子們個性化的興趣需求。

作為全寄宿制民辦學(xué)校，富源的生活條件非常良好。它不接收走讀生，一二年級的學(xué)生每5人一間宿舍，三至六年級6人一間。宿舍內(nèi)配有空調(diào)、電扇、多功能衣柜、獨(dú)立衛(wèi)生間和洗漱臺，日常使用的洗漱用品和床上用品也由學(xué)校提供。每層樓除了本班的生活老師外，還有2名值班教師巡查，確保孩子們的安全。在伙食方面除了一日三餐外，還提供有水果餐和夜宵。

可喜的是，雖然富源小學(xué)軟硬件條件均堪稱一流，但其招生要求不似東海、百仕達(dá)般苛刻。富源的幼升小面試分為機(jī)試和筆試，機(jī)試讓小孩識圖、畫圖，考察孩子的智力、空間感；筆試考拼音、20以內(nèi)的加減法；英語則只考一些簡單的單詞。據(jù)富源招生辦老師透露，面試其實(shí)僅僅是為考察孩子智力是否正常、學(xué)習(xí)能力是否達(dá)到小學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，因此其錄取率達(dá)95%以上。對于家長們關(guān)心的小升初問題，富源小學(xué)每年多達(dá)90%的畢業(yè)生可直升富源中學(xué)。

學(xué)費(fèi)：19000元/學(xué)期（含住宿、教材、餐費(fèi)、校服）